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Depuis plus de quinze ans, je donne le cours PHI-3900 Éthique et professionnalisme. Ce cours d’éthique est un cours obligatoire pour les étudiants en sciences et génie de l’Université Laval (Québec, Canada). Plus de 600 étudiants par année suivent ce cours. La création et la diffusion de podcasts ciblant très précisément non seulement les enjeux et thèmes du cours PHI3900 éthique et professionnalisme, mais les principales questions qui préoccupent les étudiants inscrits à ce cours, permettra (c’est ce que je souhaite) de recréer de façon dynamique et dans un format adapté à la génération d’étudiants ciblés dans ce cours, cette communauté entre les étudiants inscrits au cours, leurs pairs et mes anciens étudiants.
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Thursday Jul 14, 2022
Thursday Jul 14, 2022
Dans cet épisode, je vous offre un contenu bonus: une visite dans l'arrière scène du cours PHI3900, un voyage dans la tête de votre prof et mes réflexions sur l'enseignement et la pédagogie universitaire.
Je suis en effet passé dans les studios de l'APOP (Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire) pour discuter de pédagogie universitaire, d'outils technopédagogiques, de l'utilisation des mécanismes et mécaniques du jeu vidéo en pédagogie. Nous avons également discuté du système de trophées, badges et récompenses que vous avez expérimenté cette session.
Ce contenu est tout à fait optionnel, et ne fait pas partie du contenu du cours. Pour les plus curieux, seulement!
Bonne écoute.
L’APOP (Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire) est une entreprise d’économie sociale (OBNL) fondée en 1982. Elle œuvre dans le domaine de l’intégration pédagogique des technologies de l’information et des communications en enseignement et en apprentissage et dans la vie citoyenne.
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